Государственная символика является частью истории и культуры страны.
Любовь к Родине, понимание неповторимости и богатства культурных традиций играет огромную роль в становлении личности ребенка, к которой мы должны относиться очень бережно. Невозможно воспитать у детей чувство собственного достоинства и уверенности в себе без уважения к истории своего Отечества. Дошкольник еще не разбирается в политических или социально-экономических противоречиях и спорах, для него важно любить свою семью, свое родное село, дружить со сверстниками, гордиться своей малой родиной, в том числе и ее государственными символами.
На занятиях у психолога проводится работа по ознакомлению с важнейшими государственными символами, которое традиционно входит в содержание патриотического воспитания дошкольников.
Педагог-психолог: Шакирова Н.А.
