Игра – важнейший спутник детства.
Всё больше и больше новых познавательных интересов стало появляться у детей за последнее время. Один из них – ЛЕГО-конструирование.
Наборы ЛЕГО зарекомендовали себя во всём мире как образовательные продукты, удовлетворяющие самым высоким требованиям гигиеничности, эстетики, прочности и долговечности. В силу своей педагогической универсальности они оказываются наиболее предпочтительными наглядными пособиями и развивающими игрушками. Причём этот конструктор побуждает работать, в равной степени, и голову, и руки малыша. Лего — непростая игрушка, она обучает и развивает ребенка.
Начиная с простых фигур, ребёнок продвигается всё дальше и дальше, а, видя свои успехи, он становится более уверенным в себе и переходит к следующему, более сложному этапу обучения.
При создании постройки из Лего дети не только учатся строить, но и выбирают верную последовательность действий, приемы соединений, сочетание форм и цветов и пропорций.
Играя в Лего дети:
· Развивают мелкую моторику рук стимулирующие в будущем общее речевое развитие и умственные способности;
· Учатся правильно и быстро ориентироваться в пространстве;
· Получают математические знания о счете, форме, пропорции, симметрии;
· Расширяют свои представления об окружающем мире — об архитектуре, транспорте, ландшафте;
· Развивают внимание, способность сосредоточиться, память, мышление;
· Учатся воображать, фантазировать, творчески мыслить;
· Овладевают умением мысленно разделить предмет на составные части и собрать из частей целое;
· Учатся общаться друг с другом, устраивать совместные игры, уважать свой и чужой труд.
Гаврилова М. О.
