В настоящее время все более актуальной становится проблема освоения ребенком социальной действительности, приобщения дошкольников к культурно-историческому и социальному опыту предшествующих поколений.
Любовь к Родине, чувство национальной гордости не возникает само по себе, оно формируется постепенно с самого раннего детства. Понимание Родины у дошкольников связано с ощущением родного края, земли, на которой родился и рос, с конкретными представлениями о том, что близко и дорого – с любовью к родителям, своим близким, своему дому, к ближайшему окружению — родным местам. Постепенно ребенок знакомится со своей улицей, городом, а затем и со страной, ее столицей.
О важности приобщения ребёнка к культуре своего народа написано много. Поскольку, обращение к Отечеству, к его наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живёшь. Поэтому детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом
относиться к культурным традициям других народов.
В подготовительной группе «Непоседы» в ноябре прошел тематический проект «Мой город — моя малая родина».
В нашем проекте представлена система педагогических мероприятий направленных на ознакомление дошкольников с родным городом, его историей, природой, промышленностью, традициями и культурой.
В течение месяца с детьми проводили различные мероприятия:
- Лепка «Мой город»
- Аппликация «Моя улица»
- Изготовление макета «Мой город»
- Викторина «Народные приметы в природе»
- Беседы с детьми «Что мы знаем о России», «Кто управляет страной», «Знакомство с народной культурой и традициями».
Ребята убедились, как важно знать и изучать культуру своих предков, историю народа. Дети задавали много вопросов своим родителям и вместе искали на них ответы. Все эти проведенные мероприятия способствовали воспитанию у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, улице городу через все виды детской деятельности.
Воспитатели группы «Непоседы»
