Настольно-печатные игры математического содержания — это разновидность дидактических игр с правилами, специально создаваемых педагогикой в целях развития и воспитания детей. В них проявляется воспитательное и развивающее влияние игровой деятельности.
Под настольно – печатной игрой математического содержания подразумевают такую деятельность, которая дает детям определенные знания о математических понятиях, представления и навыки.
Такие настольно – печатные — игры по сравнению с другими имеют цель: формировать у детей элементарные математические навыки, развивать их познавательные способности и вызывать у детей положительные эмоции от игры.
Поскольку в настольно – печатных играх задачи математического развития сочетаются с игровой деятельностью, свойственной детям, они являются эффективным средством включения детей в образовательную деятельность.
Костякова О. Л.
