Фундаментом всего дошкольного периода является игровая деятельность, получение знаний через игру.
В игре ребенок развивается как личность, у него формируются те стороны психики, от которых будет зависеть успешность его социализации в будущем. Ситуация игры – это отражение ситуации реальной жизни.
С ребятами подготовительных и старших групп мы играли в различные психологические игры, на развитие умений объяснять мотивы, причины и содержания своих поступков; обучение приемам саморегуляции; способам выражения гнева.
Педагог -психолог: Шакирова Н.А.
